domingo, 10 de julho de 2016

INSTITUTO FILGUEIRAS: festa julina nota 1000!

A grande festa julina do Instituto Filgueiras foi ontém! Linda e repleta de calor humano compartilhada por alunos, pais, responsáveis e professores. Juntos familiares e amigos se divertiram a valer com show de danças dos alunos que foram coreografados por seus professores, e também por eles mesmos, demonstrando que Nilópolis é sim a terra da dança, do esporte e de gente trabalhadora que se dedicam com amor a construção de um estado e de uma nação melhor para todos. Se você não veio, programe-se e venha no ano que vem. Faça melhor! Fique ligado em nosso site http://www.colegiofilgueiras.com.br/ e saiba quando estaremos festejando outras datas. Aqui estudar tem o significado maior de construir saberes dividindo alegria.
Recebemos em nossa festa julina com muita honra, as apresentações de duas escolas de dança de Nilópolis, premiadíssimas. Trata-se do Studio de danças Valeria Brito e do Instituto de Dança Priscila Ferraz. O Instituto Filgueiras compartilha com essas escolas o orgulho de ter bailarinas que estudam lá e aqui, compartilhando saberes e aprimorando outros conhecimentos trazidos de seus lares. Parabenizamos individualmente Jandara - Studio de danças Valeria Brito(Ensino Médio), Júlia Penha - Instituto de Dança Priscila Ferraz (6º ano) e Jeane Penha - Instituto de Dança Priscila Ferraz (5º ano). Destaca-se que nossas alunas bailarinas estão embarcando para participarem do festival de dança de Joinville, considerado pelo guinness book o maior festival de dança do mundo. GALERIA DE FOTOS DA FESTA JULINA DO IBSTITUTO FILGUEIRAS 2016.
VENHA NOS CONHECER!

domingo, 19 de junho de 2016

Basile Estudo Orientado

Trabalhamos para motivar, estimular e ajudar os alunos a formarem e a desenvolverem métodos e rotinas de estudo. Basile Estudo Orientado - Aulas Particulares. Ajudamos você a encarar e a vencer os problemas e os desafios escolares. Aulas Particulares de todas as matérias do ensino fundamental até o superior. Redação, Vestibular, Vestibulinho Estudo Orientado, Preparação a Testes Orientação Profissional, Coaching Educacional e Psicopedagógico. Conte com nossos 19 anos de experiência. Excelentes professores. Agende uma entrevista sem compromisso para conhecer de perto nossos trabalhos e saber qual o mais adequado para você ou para seu filho (a). Esperamos você! att. Maria Tereza Gomes Basile - Psicopedagoga. Tel.: 3022-2263. 3022-2264. basileestudoorientado@gmail.com - http://www.basileestudoorientado.com.br, http://m.basileestudoorientado.com.br

quinta-feira, 9 de junho de 2016

UNIABEU OFERECE SUPORTE AO ALUNO NO CLICLO ACADÊMICO.

A Uniabeu segue a linha do aperfeiçoamento do atendimento focada à gestão acadêmica, visando garantir aos seus objetivos educacionais. Para que isso ocorra efetivamente, o Centro de Apoio Psicopedagógico (CAPSI) passa a atuar como Núcleo de Inclusão e Apoio ao Discente (NIADIS). O objetivo é conhecer as necessidades do aluno de forma geral e oferecer acompanhamento e orientação. “O CAPSI existe desde 2008 e, em 2014, passou a existir o Núcleo de Inclusão e agora, a partir do mês de abril, passamos a unir os dois segmentos ao NIADIS que engloba o apoio ao discente como um todo, seja esse aluno com ou sem deficiência”, explica a orientadora acadêmica Tatiana Oliveira. Segundo ela, o setor é referência de apoio para alunos que vivenciam dificuldades cognitivas ou de aprendizagem no decorrer da trajetória acadêmica. De acordo com a pedagoga e psicóloga Christiane Penha, a intenção é atuar como ponto de apoio aos alunos nas dificuldades cognitivas e de aprendizagem. “Queremos contribuir para que eles possam enfrentar as questões que venham a prejudicar e interferir no processo de desenvolvimento pessoal, acadêmico ou profissional”, explica. Com atuação desde abril, o NIADIS é um canal de acesso para o aluno da Uniabeu que oferece atendimento individual ou em grupo, para identificação dos possíveis obstáculos no desenvolvimento do processo de aprendizagem. “Promovemos o acolhimento e apoio estudante ingressante para uma adaptação satisfatória, realização de oficinas de promoção da aprendizagem, apoio aos estudantes que participam das lideranças universitárias, através de encontros semestrais”, comenta orientadora acadêmica Leila Tavares. “Esperamos que os alunos frequentem o NIADIS. É importante que eles saibam que podem contar com a nossa atuação nas dificuldades de aprendizagem, para o enfrentamento de questões que venham a prejudicá-los em algum momento da vida acadêmica”, afirma a orientadora Oliveira. Contato com o NIADIS: Campus 1 - Belford Roxo - Tel.: (21) 2104-0450 ramal 475. E-mail: niadis@uniabeu.edu.br. Campus 2 – Nilópolis; Tel.: (21) 3214-8200. Campus 6 - Nova Iguaçu; Tel.: (21) 3214-6100. Fonte: UNIABEU / Niadis 08 junho 2016.Facebook. Página http://www.uniabeu.edu.br/unidades.php?unidade=belford+roxo

segunda-feira, 30 de maio de 2016

Instituto de Dança Priscila Ferraz: bailarinos, coreógrafos e coreografias aprovados para JOINVILLE 2016.

APROVAÇÃO PARA OS PALCOS ABERTOS - Conjunto de Dança Contemporânea Sênior: Coreografia: Estereótipos. Coreógrafa: Priscila Ferraz. Elenco: BEATRIZ DA ROCHA SALES -BIANCA CRISTINA MUNIZ DE SOUZA PAIVA -CAIO BASTOS DE SOUZA -CAMILA ARAÚJO FERNANDES -CAROLINE FERREIRA DOS SANTOS -CINTIA CRISTINE -DANIELLA DE OLIVEIRA JESUS -DANIEL DE OLIVEIRA JESUS -GABRIELE FERNANDES -ISABELA MACHADO -JULIA FERNANDES -KARLA KRISTINA DE OLIVEIRA SANTOS -LOHANA JUDICE DE LIMA ´-MELISSA MUZILLO -NATALIA SANTOS MOTA EMYDIO -THAINÁ JUDICE DE LIMA. Conjunto de Danças Populares Sênior - Coreografia: O Casamento. Coreógrafa: Priscila Ferraz. Elenco: -BEATRIZ DA ROCHA SALES -BIANCA CRISTINA MUNIZ DE SOUZA PAIVA -CAIO BASTOS DE SOUZA -CAMILA ARAÚJO FERNANDES -CAROLINE FERREIRA DOS SANTOS -CINTIA CRISTINE -DANIEL DE OLIVEIRA JESUS -DANIELLA DE OLIVEIRA JESUS -GABRIELE FERNANDES -ISABELA MACHADO -JULIA FERNANDES -KARLA KRISTINA DE OLIVEIRA SANTOS -LOHANA JUDICE DE LIMA -MELISSA MUZILLO -NATALIA SANTOS MOTA EMYDIO -THAINÁ JUDICE DE LIMA. -Conjunto de Danças Urbanas Sênior. -Coreografia: The Last Rock. Coreógrafa: Thaiane Stallone. Elenco: BEATRIZ DA ROCHA SALES -BIANCA CRISTINA MUNIZ DE SOUZA PAIVA -CAIO BASTOS DE SOUZA -CAMILA ARAÚJO FERNANDES -CAROLINE FERREIRA DOS SANTOS -CINTIA CRISTINE -DANIEL DE OLIVEIRA JESUS -GABRIELE FERNANDES -ISABELA MACHADO -JULIA FERNANDES -KARLA KRISTINA DE OLIVEIRA SANTOS -LOHANA JUDICE DE LIMA -NATALIA SANTOS MOTA EMYDIO -THAINÁ JUDICE DE LIMA. Solo de Jazz Masculino Sênior. Coreografia: No Ritmo do Meu Mundo. Coreógrafo e Solista: DANIEL OLIVEIRA. Solo de Jazz Feminino Sênior. Coreografia: Libertai. Coreógrafo: Daniel Oliveira. Solista: KARLA KRISTINA. Solo de Jazz Feminino Infantil – APROVADO PARA OS PALCOS ABERTOS Coreografia: A História de uma Gata Coreógrafa: Priscila Ferraz Solista: JÚLIA MARIA Conjunto de Danças Populares Infantil. Coreografia: Indígenas. Coreógrafa: Priscila Ferraz. Elenco: CLARA SOARES DO NASCIMENTO -DANIELLA DE OLIVEIRA JESUS -GABRIELLI CUNHA DE OLIVEIRA -JEANE MARIA COSTA SILVA CARNEIRO PENHA -JÚLIA MARIA COSTA SILVA CARNEIRO PENHA -MARIA EDUARDA ALVES DA SILVA RAMOS -MARIA EDUARDA LEAL CASEIRO -MELLISSA MONTEIRO MUZZILLO ARRUDA -THACYANA MOREIRA DE MELLO DUARTE. Conjunto de Danças Urbanas Infantil. Coreografia: Pra ser Feliz. Coreógrafa: Thaiane Stallone. Elenco: CLARA SOARES DO NASCIMENTO -DANIELLA DE OLIVEIRA JESUS -GABRIELLI CUNHA DE OLIVEIRA -JEANE MARIA COSTA SILVA CARNEIRO PENHA -JÚLIA MARIA COSTA SILVA CARNEIRO PENHA -MARIA EDUARDA ALVES DA SILVA RAMOS -MARIA EDUARDA LEAL CASEIRO -MELLISSA MONTEIRO MUZZILLO ARRUDA -THACYANA MOREIRA DE MELLO DUARTE. APROVADO PARA MOSTRA COMPETITIVA - Solo de Dança Contemporânea Sênior. Coreografia: Em Caos. Coreógrafos: Daniel Oliveira, Priscila Ferraz e Maicon de Queiroz. Solista: CAIO BASTOS. Solo de Danças Urbanas Masculino Júnior. Coreografia: Renegado. Coreógrafo e Solista: EMANUEL ALMEIDA.

sábado, 30 de abril de 2016

Sebo Solidário CELPI.

Para pedir um livro, é só mandar um e-mail com a sua listinha para sebosolidario@gmail.com e depois você retira o pedido na sede da CELPI, em Botafogo ou pelo correio. Venha nos visitar. Às quartas feiras, das 10 às 18h, temos um bazar solidário na CELPI e sempre uma mesa de promoção com livros por R$2. Nosso endereço é rua Bambina, 160 (pertinho do metrô de Botafogo) e abrimos das 8 às 19:30h. Um abraço e até breve! Mariana - Livreira Solidária.

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2016

ENSINAR A ARTE DA DANÇA!

encerramos nossa semana de curso de férias, e o resultado foi a capacitação de muita gente que ama dançar, e eu fiz o que eu mais amo fazer, ENSINAR A ARTE DA DANÇA! Fonte: Priscila Ferraz

quinta-feira, 28 de janeiro de 2016

UERJ: curso de extensão “A redescoberta do panteons dos deuses africanos no candomblé e na umbanda no século XXI”.

O Centro de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro abre inscrição para o curso de extensão “A redescoberta do panteons dos deuses africanos no candomblé e na umbanda no século XXI”. Fazem parte do público-alvo professores, historiadores, pesquisadores, antropólogos, sociólogos, estudantes do ensino universitário e médio, e adeptos e simpatizantes das religiões de matriz africana. Com a implantação da Lei n. 16.639/03 e da Lei n. 11.645/08, tornou-se obrigatório o reconhecimento das várias culturas africanas, suas lendas, seus vocabulários próprios, seus costumes, sua religião e as suas contribuições para formação do povo brasileiro, que estão muito inseridas no nosso contexto sociopolítico e econômico, apesar de desconhecimentos pela maior parte de nossa sociedade. Devido a isso, se faz necessário um maior entendimento, visualização e redescobrimento dos povos de língua Yorubá do continente africano, suas raízes, seu modo de vida, costumes, crenças e religiões, passados para o povo brasileiro através de seu legado deixado em território nacional. As inscrições seguem abertas até o dia 01 de março e podem ser feitas no site do Centro de Produção da Uerj. CENTRO DE PRODUÇÃO DA UERJ: Rua São Francisco Xavier, 524. Maracanã, Rio de Janeiro, RJ. 1º andar, bloco A, sala 1006. Teleatendimento: (21) 2334-0639. Horário de atendimento na recepção e no teleatendimento: de 2ª a 6ª feira, das 10h às 16h30 (horário em janeiro). E-mail: cepuerj@uerj.br - Site www.cepuerj.uerj.br

segunda-feira, 25 de janeiro de 2016

Casa do Saber RIO

Amazônia: por que precisamos conhecer - Monique Sochaczewski e Tássio Franchi. Você conhece a Amazônia? Quais as diferenças entre a Amazônia Oriental e Ocidental? Quais os principais problemas e possibilidades da região? Por que o discurso nacional fala tanto de sua defesa e integração? O intuito da aula aberta é, sobretudo, apresentar as várias Amazônias contidas na Amazônia Legal (brasileira) e convidar o público a conhecer algumas das questões humanas da região, encorajando a pensar a Amazônia para além da floresta, como uma região com dinâmicas e desafios peculiares. 01 de Fevereiro • Segunda-feira, às 20h • 1 encontro. Evento gratuito, sujeito à lotação da sala. Favor chegar até 30 minutos antes do evento. Inscrições pelo telefone (21) 2227-2237. Monique Sochaczewski. Doutora em História, Política e Bens Culturais pelo CPDOC/ FGV-Rio. Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Militares da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME), onde integra o projeto Faixa de Fronteiras e Ameaças Emergentes. Tássio Franchi. Doutor em Desenvolvimento Sustentável pela UnB e ex-professor da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Atualmente é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Militares da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME), onde também integra o projeto Faixa de Fronteiras e Ameaças Emergentes. Aceso em http://www.casadosaber.com.br/

sábado, 9 de janeiro de 2016

terça-feira, 5 de janeiro de 2016

Revista CityPenha: nova edição já está no ar! Leia!

Instituto Sedes Sapientiae - Especialização e Aperfeiçoamento 2016

Objetivos: O curso vem há mais de 30 anos formando profissionais, muitos dos quais ocupam hoje cargos de liderança e destaque nas áreas social, clínica e de educação. O curso possibilita vivenciar e refletir sobre o desenvolvimento do papel do psicopedagogo e construir uma abordagem psicopedagógica integrando reflexão e prática. São objetivos do curso: desenvolver uma postura psicopedagógica em profissionais que atuem na área de Educação; aprimorar a percepção de si mesmo e do outro enquanto ser individual, social e cultural; instrumentalizar o psicopedagogo nas diversas áreas de conhecimento, em uma visão interdisciplinar, para uma atuação clínica e/ou institucional; refletir criticamente a sua prática como psicopedagogo, ampliando a sua visão do processo de aprendizagem. Corpo docente: Alcione Moreira Marques, Bernadete Casali, Maria Celina Christiani, Maria Christina de Magalhães, Eloisa Quadros Fagali, Georgia Vassimon, Izilda Freitas Rolim, Marilda Nogueira Costa de Almeida, Marlene Alexandroff, Solange Ferreira de Souza, Vera Márcia Pina, Vera Maria Rossetti Ferretti e professores convidados. Conteúdo Programático: O curso aborda os seguintes temas: delimitação da área de estudo e campo de atuação da Psicopedagogia; fundamentos filosóficos, epistemológicos e téoricos da Psicopedagogia (principais abordagens: psicanálise, psicologia analítica,epistemologia genética, psicologia sócio-histórico, psicodrama); problemas de apredizagem; diagnóstico psicopedagógico; Psicopedagogia e linguagem; Psicopedagogia e educação matemática; formação do papel do psicopedagogo e ética profissional, didática do 3° grau; intervenção psicopedagógica através de técnicas psicodramáticas, arte, jogo, corpo, literatura; Psicopedagogia institucional; metodologia da pesquisa científica. Atividades do Curso: O curso estrutura-se a partir de uma concepção de interligação entre teoria, prática e vivência pessoal. Além de aulas teóricas e seminários, são utilizadas nas aulas a metodologia psicodramática, sensibilizações e vivências de grupo. A atividade prática obrigatória consta de atendimento com supervisão: diagnóstico e atendimento psicopedagógico de crianças e adolescentes realizados na Clínica Psicólogica do Instituto Sedes Sapientiae e/ou em instituições de saúde, educação e associações comunitárias, individualmente e/ou em grupo. Observação: Os alunos deverão prever sua disponibilidade para estas atividades: aproximadamente três horas semanais (com flexibilidade na escolha dos horários), a partir do segundo semestre do curso. Destinado a: Pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e outros profissionais que atuem na área de Educação, com formação universitária. Duração: dois anos*. Carga horária do curso: 520 horas. Observações: * O curso oferece um quinto semestre optativo, como complementação e aprofundamento. A formatação do curso responde às orientações da Associação Brasileira de Psicopedagogia Horário: segundas e quartas-feiras, das 18h20 às 22h30. Informações para Inscrições: Nº vagas: 25 (vinte e cinco). Inscrição até: 11 de fevereiro de 2016. Processo seletivo: Análise de currículo, vivência grupal e um questionário informativo, no dia 15 de fevereiro de 2016, às 18h30 (no dia deverão ser entregues 2 fotos 3x4). Caso seja necessário, os candidatos poderão ser convocados para uma entrevista individual. Publicação dos resultados: 18 de fevereiro de 2016, às 14h00. Início do ano letivo: 02 de março de 2016. Outros cursos e mais detalhes em http://www.sedes.org.br/

Administração Empresarial dos Estabelecimentos de Educação Básica e Superior

segunda-feira, 4 de janeiro de 2016

OS BASTIDORES DA AUDIODESCRIÇÃO NAS EMISSORAS DE TELEVISÃO.

Já teve curiosidade de saber como são feitos os recursos de acessibilidade hoje presentes em parte da programação das emissoras de TV aberta? Pelo menos duas emissoras (TV Gazeta e TV Aparecida) produziram reportagens que mostram como funcionam os bastidores de suas equipes responsáveis pela audiodescrição e legendas. Os bastidores no Brasil: Veja a reportagem veiculada pela TV Gazeta, que mostra os bastidores de como o SBT está produzindo a audiodescrição dos episódios do seriado "Chaves". De quebra, a matéria também faz um resumo da "saga" em que se transformou o embate entre as emissoras de televisão e as pessoas com deficiência que lutam pela implementação do recurso. Mais recentemente, a TV Aparecida também veiculou uma matéria em que mostra os bastidores de como funciona o seu departamento responsável pela produção dos recursos de audiodescrição e legendas: Como se pode perceber nas matérias citadas acima, algumas emissoras adotaram a estratégia de criar equipes próprias de acessibilidade, inclusive criando departamentos específicos para isso. A equipe da TV Aparecida parece estar se tornando modelo dessa forma de produção, visto que a coordenadora da equipe tem sido convidada para apresentar seu trabalho até mesmo em congressos da Sociedade de Engenharia de Televisão. Mas não é assim em todas as emissoras. Por exemplo, Globo, Record, Bandeirantes adotaram outra estratégia: contratam produtoras de vídeo independentes para fazerem "a toque de caixa e preços aviltantes" a audiodescrição dos programas que apresentam. E são justamente essas emissoras as que mais resistem ao aumento da quota de programas audiodescritos. Os bastidores no mundo: Red Bee Media atua nos bastidores da audiodescrição em vários países. Qual o melhor modelo? Será que existe algum? Difícil responder, mas certamente todos aqueles que se interessam pelo assunto e especialmente aqueles que são responsáveis pela definição das diretrizes que nortearão a acessibilidade na TV para os próximos anos conheçam o trabalho desenvolvido mundo a fora, principalmente o de empresas como a Red Bee Media, atualmente responsável pela produção dos recursos de acessibilidade de algumas das maiores emissoras de TV europeias. Fonte: Blog da Audiodescrição. Acesso em http://www.blogdaaudiodescricao.com.br/

sexta-feira, 1 de janeiro de 2016

Revista de Estudos da Religião.

Car@s leitores, A revista Revista de Estudos da Religião (REVER). ISSN 1677-1222 acaba de publicar uma nova edição, disponível em http://revistas.pucsp.br/index.php/rever. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse. A Revista de Estudos da Religião (REVER) é uma publicação semestral do Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, classificada como A2 no QUALIS de sua área (Filosofia, sub-área Teologia). Seus objetivos são informar o leitor sobre a pesquisa corrente (em especial no Brasil) e propiciar uma discussão metateórica em torno da Ciência da Religião. Ao mesmo tempo, a REVER pretende servir de elo com a discussão acadêmica internacional, abrindo espaço para artigos de autores de outros países. Cada número da REVER traz uma Seção temática que reúne artigos sobre um assunto específico. Outros artigos incluídos na parte principal da revista estão na seção Intercâmbio. A seção Subsídios oferece texto uteis para o ensino universitário na área de Ciência da Religão. Em Fórum, o leitor vai encontrar textos pontuais sobre temas diversos relacionados ao estudo das religiões. Outros textos e informações de interesse estão na seção Resenhas. Os números lançados entre 2001 e 2010 foram arquivados.
This periodical is indexed in the ATLA Religion Database® (ATLA RDB®), a product of the American Theological Library Association, 300 S. Wacker Dr., Suite 2100, Chicago, IL 60606, USA. Agradecemos seu interesse e apoio contínuo em nosso trabalho, Frank Usarski - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. usarski@pucsp.br ________________________________________________________________________ REVER - Revista de Estudos da Religião. Acesso em http://revistas.pucsp.br/index.php/rever

Todo dia é "Dia dos Professores"

HOJE 01 DE JANEIRO! Que 2016 renove as forças dos professores que resistiram aos ataques, a descrença, a deslealdade, a distância entre seu lar e a escola, ao calor (desumano), a falta de apoio de quem deveria apoia-los , a deselegância, a violência, a saúde debilitada motivada pelos problemas que todos possuem mais que o professor não pode levar para a sala de aula, ao calendário que prevê férias duplas e pagas para alguns, e para os professores reposição e reposição de aulas. NOSSOS PARABÉNS AOS MESTRES NO SEU PRIMEIRO DIA DO ANO. Dia que lembramos o porque devem continuar firmes: "SOMOS TODOS GRATOS AOS MESTRES POR SUA DEDICAÇÃO E VITÓRIA ACIMA DOS ESFORÇOS QUE MUITOS FAZEM CONTRA A CORAGEM DE QUEM ACREDITA NA EDUCAÇÃO". Não espere 15 de outubro para lembrar isso!
A Universidade da Bíblia, nos convida a leitura do VLS, destacando os versículos bíblicos para reflexão do dia dos professores. “E a uns pôs Deus na igreja, primeiramente apóstolos, em segundo lugar profetas, em terceiro doutores, depois milagres, depois dons de curar, socorros, governos, variedades de línguas.” (1 Coríntios 12:28). “Os que forem sábios, pois, resplandecerão como o fulgor do firmamento; e os que a muitos ensinam a justiça, como as estrelas sempre e eternamente.” (Daniel 12:3). “O discípulo não é superior a seu mestre, mas todo o que for perfeito será como o seu mestre.” (Lucas 6.40). “E a meu povo ensinarão a distinguir entre o santo e o profano, e o farão discernir entre o impuro e o puro.” (Ezequiel 44:23). “Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.” (Provérbios 22.6). “Não cesso de dar graças a Deus por vós, lembrando-me de vós nas minhas orações.” (Efésios 1:16) “Qualquer, pois, que violar um destes mandamentos, por menor que seja, e assim ensinar aos homens, será chamado o menor no reino dos céus; aquele, porém, que os cumprir e ensinar será chamado grande no reino dos céus.” (Mateus 5:19). “Portanto, meus amados irmãos, sede firmes e constantes, sempre abundantes na obra do Senhor, sabendo que o vosso trabalho não é vão no Senhor.” (1 Coríntios 15:58). “Antes, santificai ao Senhor Deus em vossos corações; e estai sempre preparados para responder com mansidão e temor a qualquer que vos pedir a razão da esperança que há em vós, tendo uma boa consciência, para que, naquilo em que falam mal de vós, como de malfeitores, fiquem confundidos os que blasfemam do vosso bom porte em Cristo.” (1 Pedro 3:15-16). “De modo que, tendo diferentes dons, segundo a graça que nos é dada, se é profecia, seja ela segundo a medida da fé; se é ministério, seja em ministrar; se é ensinar, haja dedicação ao ensino.” (Romanos 12:6-7). “E ele mesmo deu uns para apóstolos, e outros para profetas, e outros para evangelistas, e outros para pastores e doutores, querendo o aperfeiçoamento dos santos, para a obra do ministério, para edificação do corpo de Cristo; até que todos cheguemos à unidade da fé, e ao conhecimento do Filho de Deus, a homem perfeito, à medida da estatura completa de Cristo, Para que não sejamos mais meninos inconstantes, levados em roda por todo o vento de doutrina, pelo engano dos homens que com astúcia enganam fraudulosamente.” (Efésios 4:11-14). “Em tudo te dá por exemplo de boas obras; na doutrina mostra incorrupção, gravidade, sinceridade, linguagem sã e irrepreensível, para que o adversário se envergonhe, não tendo nenhum mal que dizer de nós.” (Tito 2:7-8). “A palavra de Cristo habite em vós abundantemente, em toda a sabedoria, ensinando-vos e admoestando-vos uns aos outros, com salmos, hinos e cânticos espirituais, cantando ao Senhor com graça em vosso coração.” (Colossenses 3:16). “Apega-te à instrução e não a largues; guarda-a, porque ela é a tua vida.” (Provérbios 4:13). “Porque ele estabeleceu um testemunho em Jacó, e pôs uma lei em Israel, a qual deu aos nossos pais para que a fizessem conhecer a seus filhos; para que a geração vindoura a soubesse, os filhos que nascessem, os quais se levantassem e a contassem a seus filhos.” (Salmos 78:5-6). “Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo; ensinando-os a guardar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, até a consumação dos séculos. Amém.” (Mateus 28:19-20). “Como nada, que útil seja, deixei de vos anunciar, e ensinar publicamente e pelas casas” (Atos 20:20). “Finalmente, irmãos, vos rogamos e exortamos no Senhor Jesus, que assim como recebestes de nós, de que maneira convém andar e agradar a Deus, assim andai, para que possais progredir cada vez mais. Porque vós bem sabeis que mandamentos vos temos dado pelo Senhor Jesus.” (1 Tessalonicenses 4:1-2). “Que pregues a palavra, instes a tempo e fora de tempo, redarguas, repreendas, exortes, com toda a longanimidade e doutrina. Porque virá tempo em que não suportarão a sã doutrina; mas, tendo comichão nos ouvidos, amontoarão para si doutores conforme as suas próprias concupiscências.” (2 Timóteo 4:2-3). Fonte: Universidade da Bíblia. Acesso em http://www.universidadedabiblia.com.br/dia-dos-professores/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+universidadedabblia+%28Universidade+da+B%C3%ADblia%29